四川新闻网消息（陈颖）为扎实开展政法队伍教育整顿学习教育环节工作，威远县精心谋划，结合党史教育，推出“八个结合”工作机制，多渠道多途径推动学习教育落地落实，切实有力推动教育整顿走深走细。

政法和党史相结合，学习内容深度融合。将党史教育融入到政法学习的全过程，立足建立一支忠诚、干净、担当的政法队伍，组织开展党纪党规教育学习、召开“一把手”讲专题党课、学习中国共产党百年党史等活动，将政法队伍教育整顿和党史教育工作部署深度融合，推动政法队伍教育整顿和党史教育工作走深走实。

现场和书本相结合，学习形式灵活多样。一方面通过组织现场观摩、专题讲座、参观廉政警示教育基地，进一步增强自身“免疫力”。另一方面，定期组织召开学习会、学习总结会，认真学习政法队伍教育整顿学习教育参考资料，撰写学习心得，转换学习成果，筑牢思想根基，提高思想文化素质和党性修养。

白天和夜校相结合，学习时间安排合理。利用白天中心组学习、党委（党组）会、职工大会等安排日常工作部署的契机，组织集中学习党和国家的方针政策、上级精神、热点要闻。夜间依托夜间课堂等平台，开展专题讲座、专题研讨和撰写心得体会。着力解决工学矛盾，确保学员学习进度全面达标，学习动力源源不断，学习氛围愈加浓厚。

集中和自学相结合，学习途径科学有效。搭建整体学习框架，明确学习内容，要求各政法单位针对必学内容制定学习方案，细化学习阶段性目标，定期组织干部集体学习、讨论交流。同时结合各政法战线自身特点，紧盯短板弱项，差异化推出选学内容，满足政法干警要自我学习需求，促进学习从灌输式学习向自我需求式学习转变，营造你追我赶的学习氛围。

线上和线下相结合，学习载体资源丰富。通过人民网党史学习频道、学习强国平台APP等平台，利用微信群、QQ群等媒介广泛推送“党史微课”、中国共产党百科等系列视频、文章，让学员随时随地都能汲取知识，实现碎片化学习。同时，依托“三会一课”、支部活动、主题党日、专题党课等开展学习研讨，畅谈体会认识，共享学习收获，巩固学习成效。

 教学和考学相结合，学习督促贯穿始终。加强对干警学习的督促引导，建立学习考勤签到制度，对每次参与学习情况进行考勤，要求参训人员必须按时到场，因特殊原因不能参加学习的，书面请假并报主要领导批准。组织专人对学习效果进行测评，采取随机抽查、提问、考题测试等方式，动态掌握干警真实的学习效果，着力消除个别干部自学不自觉，集中学习走过场等行为。

外请和内选相结合，学习指导层次丰富。邀请外地院校的专家教授，到威开展专业性、理论性、针对性强的专题讲座，着力提升干警的理论学习层次。本县范围内邀请老红军、老党员讲革命故事、讲光荣传统、讲党史知识，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的浓厚氛围。组织开展选树政法英模先进典型、“枫桥式”政法单位评选等活动，积极营造比、学、赶、超的良好氛围。

本地和外地相结合，学习场地丰富生动。充分利用好罗世文史料陈列馆教育基地、新场镇红村石油会战旧址等威远革命、建设、改革发展等各个历史时期思想教育资源，将其作为开展学习教育的生动教材。谋划“走出去”实施方案，选取市内范长江故里、罗泉会议旧址等其他县（市）区教育基地现场观摩，组织现场教学、瞻仰参观，增强对党忠诚、服务人民、公正执法、严肃纪律的信念。