四川新闻网消息（熊俊）12月30日上午，内江市东兴区顺河镇中心学校组织召开了“顺河镇小学教育教学质量管理工作会”。顺河镇中心学校书记、校长陈代兵同志主持会议，全镇所辖的顺河小学、高山小学、民族希望小学和马鞍石小学的校长、教育教学业务副校长、教务主任参加会议，顺河镇中心学副校级干部黄兴元等同志和教科室主任熊俊同志、教务处主任吴兵同志出席会议。会议以针对提高全镇小学教育教学质问题提出建设性管理意见、制定切实有力的管理方案措施为主题。

会上，陈代兵同志作了期末工作要狠抓教学质量提升、做好课后延时服务工作、力保生源稳定的重要指示。他特别强调，教育教学质量管理必须与教师的调动（特别是考调）、评优选先、晋级和绩效工资的分配挂勾。

会上，黄兴元同志就2020年上期末全镇小学一至六年级的语文、数学和综合学科质量检测的效果，在全区的排序情况进行了分析对比，找出了差距大的原因和存在的问题。他提出了提升教育教学质量的建设性管理意见和建议：（一）中心校出台小学教育教学质量管理的文件，所辖各小学以此制定相应的教育教学管理制度和提高教育教学质量的方案措施；（二）领导干部必须上语、数学科的课程，深入课堂听课，至少达到市教育局相关文件规定的听课节数，充分发挥示范带着作用；（三）深入开展教科研工作，培训教师特别是青年教师的教育教学业务能力；（四）规范教育教学“六认真”工作，按工作年限的长短分简案、详案等类型备课，严肃上课纪律，严谨课堂结构，知识传授到位，精讲多练，适当布置并认真、独自地批改学生的作业，不得给家长安排辅导、批阅学生的家庭作业，精准地加强课后延时辅导，严格细致地组织检测阅卷和“立德树人”的考评工作，中心校在每个学期至少进行一次大检查；（五）充分利用教育部出台的“中小学教育惩戒规则”加强班级管理，狠抓学生行为养成教育，为中心校输送品学兼优的初一新生。

熊俊同志针对全镇所辖小学的教育科研工作和教师平时听课观摩学习，如何提高教学技能，也提出了建设性建议和要求。

在去旧迎新之际，召开这次全镇小学教育教学质量管理工作会，既是今年顺河学区教育教学中心工作的总结，又是来年顺河学区各项工作的开端，意义重大且深远。